双师课堂即一个课堂，由一位名师线上远程教学+一位本地助教现场辅导的混合式教学模式。伴随着远程视频直播技术的成熟和软硬件成本降低，“双师课堂”有效的结合了线上课程和线下教学的优势，真正地实现了真实、互动和无延时。
双师课堂可以有效的解决教育资源不对等的问题，把一二线城市的名师资源通过直播的方式成为三四线城市老师和学生培训和学习的平台，逐步提升当地教学水平，让更多的老师和学生受益。
为了给用户更好的使用体验，中科讯联对双师课堂互动软件进行了全新改版。目前，互动课堂客户端 已经上线，欢迎大家试用体验。
下面我们一起来看看最新版本的双师互动课堂使用教程吧！
NO.1 全新界面丰富内容
新版双师互动课堂采用了全新的界面风格和布局，启用全新的主色调，新的界面布局，界面显示美观。
授课端课中界面具有“START/STOP”（开始答题与结束答题）切换、“下课”、“客观题”、“主观题”、“判断题”、“窗口最小化”按键。
▲ 新版页面展示
除此之外，支持显示绑定人数（作答人数）与提交人数百分比、选项选择情况、答题速度排行；
NO.2客观题操作流程
在教师端遥控器上按下“A”，启动客观题答题，此时互动软件上也将同步选择“客观题”.
▲ 教师端遥控器界面
同时点击遥控器上提示的OK键，即开始客观题答题。此时教室端将自动全屏显示界面，教室端学生即可操作答题器进行选项作答，并且在教室端只能看到教室端的界面，不能看到授课端界面内容。遥控器上将提示下一步操作。
▲ 授课端客观题界面
▲ 教室端客观题答题界面
另外，当教室端开始接收答题数据后，将在对应选项后显示该选项选择的学生的姓名。
▲ 教室端答题情况显示
此时授课端将同步各个教室的答题情况并以柱状图的方式统计结果，且授课端速度王显示的是所有班级中答题速度最快的（非正确的）。
NO.3 主观题操作流程
在教师端遥控器上按下“B”，启动主观题答题，此时互动软件上也将同步选择“主观题”。
▲ 教师端遥控器界面
点击遥控器上提示的OK键，即开始主观题答题。此时教室端将自动全屏显示界面，教室端学生即可操作答题器进行选项作答，并且在教室端只能看到教室端的界面，不能看到授课端界面内容。遥控器上将提示下一步操作.
▲ 授课端主观题界面
▲ 教室端客观题界面
学生操作答题器上√与x来回答“懂”与“不懂”。当教室端开始接收答题数据后，将在对应选项后显示该选项选择的学生的姓名。
NO.4 作答记录导出流程
对于课后分析，互动课堂也在持续迭代，新增作答记录、导出记录功能，功能更完善、教师授课效果更细节化。
下课后，授课老师点击“下课”结束所有的互动答题环节，在软件界面左侧点击“作答记录”后，界面右侧将显示所有的作答记录。
▲ 作答记录
如果有多节课进行了互动，可以在界面上方选择对应老师的课时情况，将作答记录导出（按左侧的“导出记录”），打开报表后可查看课时学生作答的详情。
▲ 作答记录以报表的形式展现
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THEBEST
用户的声音
北京培训机构用户:不用担心孩子上课对做题的抵触情绪，互动课堂让做题的气氛空前高涨！
广州培训机构张老师：这段时间，通过互动答题器调动学生对课堂学习的积极性，极大的活跃了课堂教学气氛。配合使用互动课堂软件，给教师提供了多种多样互动教学方式。同时能够快速收集学生答案，并且进行数据统计分析，便于教师迅速掌握学生对知识点的掌握情况。
